全站仪仿真教学哪家好(推荐)_内蒙古工程测量仿真教学

2024-01-09 09:04:27

旅游管理虚拟教学平台北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:旅游管理虚拟教学平台、三维景点资源库、旅行社虚拟教学实训系统、农业观光旅游虚拟教学系统、模拟导游实训室建设、智慧旅游体验中心建设等等。工程测

旅游管理虚拟教学平台

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:旅游管理虚拟教学平台、 三维景点资源库、 旅行社虚拟教学实训系统、 农业观光旅游虚拟教学系统、 模拟导游实训室建设、 智慧旅游体验中心建设等等。

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虚拟旅游管理教学实训系统是为旅游管理学科专业理论知识和实训课程而开发的一套旅游教学实训平台,主要服务于模拟导游教学课程。教师在进行相关课程的讲授时,可以对学生进行图文﹑声像并茂的实境教学,通过三维的景点展示﹑让学生足不出户即可仿佛置身其间进行模拟导游训练,培养学生导游工作能力,以使他们能迅速适应工作岗位的需要,既提高学习效果,增加理论教学内容,又可减少实地实习的时间和成本并规避实习安全风险。

旅游教学平台以高职高专旅游类十二五规划教材《模拟导游实训教程》为开发依据,从自然景观和人文景观模拟景点讲解教学、导游基础服务技能(接团服务、旅游沿途活动设计与组织等)、到特殊团队的导游服务、突发事件的处理的导游服务内容都通过三维、技能实训、知识链接、案例分析等形式,让学生在的逼真环境中,通过学习可以掌握导游的基本程序、方法、技巧,熟悉导游过程中的所有环节,为将来的实地导游奠定基础。

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三维景点资源库

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三维景点资源库包含了几百个全国各地有名的5A级、4A级以及当地导游考试景点,全部以三维的形式精细建模制作,从古迹到自然山水风光都进行了逼真的再现和还原表现。可直接用于导游现场教学,也可作为一部分古迹的数字保护内容。

  景点资源库可以在大型环形屏幕上进行立体观看,同时也可以在VR头盔、VR眼镜等VR主流设备上,进行全沉浸式的观看。可以实现真正的虚拟旅游,足不出户即可身临其境的感受旅游景点现场风光。

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旅行社虚拟教学实训系统

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旅行社虚拟教学实训系统以骨干旅游高职院校专业教材为指导,从旅行社部分教学和实训需求出发,包含虚拟旅行社场景、接待流程模拟、经典旅游线路等实训内容,教师可以灵活的运用该软件完成备课、授课等工作,学生也可通过该软件了解旅行社有关的的接待流程、详细行程安排等知识点;同时,学生可以在软件中进行行程报价单、旅游合同、出团通知书等相关内容的自我测试和随堂作业上交,教师可通过特定链接管理学生上交的文件。

通过此实训系统,主要让学生可以学会并掌握制作旅游的行程,掌握旅游线路的行程安排,进行旅游线路的讲解和销售,进行旅游线路的OP操作练习。

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利君成成功案例

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闽西职业技术学院

闽西职业技术学院是国家骨干高等职业院校,福建省性高等职业院校,利君成数字科技与闽西职业技术学院在旅游管理、酒店管理、空乘服务等专业课程建设上,进行战略性合作,为学院的校建设和验收提供高质量的教学产品和服务。

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虚拟旅游是当代社会发展的特点为其提供广阔市场

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虚拟旅游是当代社会发展的特点为其提供广阔市场

当今社会,生活节奏加快,工作效率提高,人们的生活越来越紧张。生活条件越来越好,但是属于自己的时间越来越少。一方面是人们想从枯燥紧张的工作中放松解脱出来,当然较好的方式就是出去旅游。另一方面,社会的现实又使得人们没有足够的时间离开自己生活工作的环境到自己想去的地方去,否则就要付出难以承受的代价。这样,由于社会发展的特点就引出了人们的生活出现矛盾。是矛盾肯定能调和,这就出现了虚拟旅游。也可以说正是社会的这个特点为虚拟旅游的产生和发展提供了条件。旅游的行业在市场定位上的选择已经随着旅游的快速发展逐渐多元化,相对于传统的旅游而言,虚拟旅游的年龄层次还比较狭窄,多为网络冲浪者或是走在潮流前端的IT行业工作者。而随着科技的发展,参与虚拟旅游的虚拟旅游者将逐渐向中老年人扩展。虚拟旅游方便了那些受时间,金钱限制的旅游者,解决了他们“有钱没时间,有时间没钱”无法旅游的问题。而对于那些中老年身体不宜长途旅行的旅游爱好者们,虚拟旅游更是较佳的旅游方式。任何产品在推向市场时都会经历一定的挫折,不论你是垄断性产品或是替代性产品。因此,在虚拟旅游系统应设有意见评价系统,景观评分系统,便于虚拟旅游者在游后提出意见和建议,进入旅游者反馈信息数据库进行数据整理,及时解决旅游者的需求。进而更新虚拟旅游环境数据,再次推向市场。

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虚拟旅游

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VR旅游通过海、陆、空全栖VR高清拍摄,加以后期渲染、交互特殊效果技术处理,让体验者从的视角感受景区绝美风景。另外,结合景区历史人文,通过VR虚拟场景重构,也可实现角色带入,时光追溯,重现历史。除了提高景区的度和游客的体验外,VR旅游还可以进行旅游线路的导览、导游词的解说训练,利于导游专业的学习。

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