北京利君成数字科技有限公司

旅游管理虚拟教学平台

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：旅游管理虚拟教学平台、 三维景点资源库、 旅行社虚拟教学实训系统、 农业观光旅游虚拟教学系统、 模拟导游实训室建设、 智慧旅游体验中心建设等等。

全站仪仿真教学全站仪仿真教学

虚拟旅游管理教学实训系统是为旅游管理学科专业理论知识和实训课程而开发的一套旅游教学实训平台，主要服务于模拟导游教学课程。教师在进行相关课程的讲授时，可以对学生进行图文﹑声像并茂的实境教学，通过三维的景点展示﹑让学生足不出户即可仿佛置身其间进行模拟导游训练，培养学生导游工作能力，以使他们能迅速适应工作岗位的需要，既提高学习效果，增加理论教学内容，又可减少实地实习的时间和成本并规避实习安全风险。

旅游教学平台以高职高专旅游类十二五规划教材《模拟导游实训教程》为开发依据，从自然景观和人文景观模拟景点讲解教学、导游基础服务技能（接团服务、旅游沿途活动设计与组织等）、到特殊团队的导游服务、突发事件的处理的导游服务内容都通过三维、技能实训、知识链接、案例分析等形式建筑工程仿真教学，让学生在的逼真环境中，通过学习可以掌握导游的基本程序、方法、技巧，熟悉导游过程中的所有环节，为将来的实地导游奠定基础。

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模拟导游实训室建设

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全站仪仿真教学全站仪仿真教学

模拟导游实训室可以提供逼真的数字化模拟场景，新颖、独特的教学模式，让师生足不出户就可以做一回真正的导游。      模拟导游实训室的建设可以满足学校导游课程实训教学的需求全站仪仿真教学，全方面培养学生的精神和实践能力，提高人才培养的质量和规格。

利用模拟导游实训室，导游教学及实训可以全天候，无障碍地在实验室中进行，甚至可以不必组织学生外出，节约了大量的人财物力。

三维技术、虚拟现实技术、超大屏多图像融合显示、自动捕抓摄像技术等先进技术在导游教学实训环节的运用，极大地提高了导游职业教育的科技含量，使学校可以成为本地乃至全国导游教学实训建设的高科技，从而提高学校度并吸引大量生员，又可以极大地提高设备使用率。

 实训室的其它功能用途：

< 虚拟教学实验室

< 多媒体教学实验室

< 多功能报告厅

< 满足其它专业教学使用

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利君成成功案例

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闽西职业技术学院

闽西职业技术学院是国家骨干高等职业院校，福建省性高等职业院校，利君成数字科技与闽西职业技术学院在旅游管理、酒店管理、空乘服务等专业课程建设上，进行战略性合作，为学院的校建设和验收提供高质量的教学产品和服务。

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虚拟旅游平台核心技术

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虚拟旅游平台核心技术

（1）实训平台是基础平台，具有良好的扩展性，提供各种接口方法满足将来的教学功能。（2）具备网络教学功能，支持C/S和B/S多种方式；（3）具备教师、学生或管理员权限登录（4）支持多种网络数据库：ORACLE,SQL SERVER,SYBASE,MYSQL（5）支持网络多人在线教学模式（6）具备角色扮演的学习考试模式，提高学生学习的乐趣性，提高学习效率（7）具备各类教学数据的导入导出功能，可灵活办公备课。（8）提供景点库和案例库两种教学类型的素材（9）提供虚拟场景、高清影片、全景图片、图片集和教案等多种景点教学素材类型。（10）操作界面采用3D渲染技术，能够很好和景点风格融合，提高用户体验

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虚拟旅游

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尽管不少正在尝试虚拟旅游，但也有觉得，虚拟旅游还是只能代替部分实地旅游，不能做到全部取代。虚拟旅游的出现，对传统旅游的影响不会太大，毕竟现在只有少数人使用这种个性化的旅游方式，对完整旅游格局则是一种补充方式。从事IT业的汤先生说尽管他经常使用“城市吧”这类网站，但更多的还是将其作为地图使用，看哪个景点好才跑到实地去感受：“传统旅游中的乐趣和旅行途中的心境，通过虚拟旅游是无法实现的。如一些景点中的美食，目前还无法通过虚拟旅游网站预订而能亲口品尝。”

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